Elizabeth Reyes Orellano
Maestría en Educación
Especialidad en Diseño Instruccional e Integración Tecnologíca con E-learning
UNIVERSIDAD DEL TURABO
Escuela de Estudios Profesionales
Programa AHORA
ETEG 500 - Modelos Aplicados al Diseño Instruccional
Descripción:
Introducción a las teorÃas del diseño instruccional. Estudio de los modelos utilizados en el diseño instruccional tales como: el modelo SOI de Mayer (1999); el de Merrill (1983, 1994) CDT; Jonnassen (1999), CLEs; Jerrold Kemp (2001), el de Gerlach & Ely (1980), modelo ASSURE ISD, que incorpora los eventos de instrucción de Robert Gagné (1985), modelo ADDIE (1975), modelo de Dick & Carey (1990), entre otros. Se incluye el análisis, la evaluación de las necesidades, el mejoramiento del desempeño, el diseño sistemático de materiales, las estrategias de la instrucción y la evaluación formativa y sumativa de los materiales de instrucción.
Objetivos Generales:
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Identificar los diferentes modelos para el diseño de la instrucción.
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Conocer los fundamentos teóricos del diseño de la instrucción.
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Comparar el diseño instruccional en modalidad presencial y modalidad virtual.
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Aplicar el análisis de necesidades para la creación de DI.
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Desarrollar el DI para un tema en particular.
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Crear materiales para la instrucción.
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Integrar materiales multimediales al diseño instruccional desarrollado.