Elizabeth Reyes Orellano
Maestría en Educación
Especialidad en Diseño Instruccional e Integración Tecnologíca con E-learning
UNIVERSIDAD DEL TURABO
Escuela de Estudios Profesionales
Programa AHORA
ETEL 601 - Desarrollo de Adiestramientos Virtuales Corporativos
Introducción
Este portafolio recoge una serie de trabajos realizados en el curso ETEL 601, Desarrollo de Adiestramientos Virtuales Corporativos, en donde tuve la oportunidad de experimentar con diversas herramientas tecnológicas para el diseño y desarrollo de adiestramientos virtuales corporativos. Todos los trabajos presentados en este portafolio son parte esencial de una dedicada tarea de planificación, aprendizaje y búsqueda del conocimiento en el campo tecnológico. Espero que sea de gran ayuda.
¡ÉXITO!
Elizabeth Reyes Orellano
Descripción:
Este curso permite desarrollar las destrezas de conceptualización, diseño y planificaciones estratégicas, necesarias para crear adiestramientos relacionados con el desarrollo de los recursos humanos, tanto en corporaciones como en organizaciones públicas y privadas. Se analizan conceptos filosóficos que guían los diferentes modelos de adiestramiento de manera virtual. Se destaca la selección, adaptación y práctica de los diferentes métodos, estrategias o actividades que se utilizan en el campo de las organizaciones hoy día de manera virtual.
Objetivos Generales
Al finalizar el curso, el estudiante estará capacitado para:
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Discriminar entre educación virtual corporativa y académica.
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Identificar el modelo instruccional más efectivo para adiestramientos virtuales corporativos.
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Demostrar los pasos para un análisis de necesidades en una empresa.
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Incorporar el diagnóstico de necesidades en las justificaciones para crear un adiestramiento virtual.
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Desarrollar un adiestramiento corporativo completamente en línea.
​Taller 1
La capacitación en la administración del recurso humano
Sincrónica
Objetivos específicos
A través de este taller, el/la estudiante podrá:
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Conocer los conceptos filosóficos de la capacitación del recurso humano.
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Identificar las ventajas y desventajas de la capacitación presencial vs la virtual.
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Analizar los pros y los contras de la capacitación de los recursos humanos tanto para la organización como para el empleado.
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Delinear los pasos a seguir para determinar la necesidad de un adiestramiento.
Taller 3
Actividades corporativas en la virtualidad
Objetivos específicos
A través del taller, el/la estudiante podrá:
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Identificar las estrategias y actividades virtuales de actualidad corporativa.
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Investigar plataformas multimediales utilizadas por las organizaciones.
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Describir las herramientas tecnológicas comerciales.
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Explicar los modelos de adiestramiento virtual existentes en las organizaciones.
Taller 2
Modelos de adiestramiento virtual
Objetivos específicos
A través de este taller, el/la estudiante podrá:
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Identificar los modelos existentes de capacitación virtual
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Discriminar entre CBT y WBT
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Describir los entornos virtuales de fuente abierta
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Diferenciar entre los entornos virtuales de fuente abierta y entornos cerrado
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Analizar el papel de la televisión, la radio y el Internet en los entornos virtuales educativos.
Taller 4
Destrezas de conceptualización de la capacitación
Objetivos específicos
A través del taller, el/la estudiante podrá:
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Aplicar un estudio de necesidades a una empresa hipotética.
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Identificar las razones para capacitar al personal.
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Diagnosticar la necesidad de capacitación.
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Planificar una solución justificada utilizando el Modelo ADDIE.
Taller 5
Desarrollo de Adiestramiento Virtual Proyecto Final
Objetivos específicos
A través del taller, el/la estudiante podrá:
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Describir las tendencias actuales de la capacitación corporativa.
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Desarrollar y aplicar formularios para diagnosticar las necesidades de adiestramiento en las empresas.
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Aplicar todas las fases de un adiestramiento al desarrollar una unidad institucional para la enseñanza virtual de los recursos humanos.